ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

14/12/2009

>Ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση των μαθητών

Filed under: ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ, ΓΕΓΟΝΟΤΑ, ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΜΑΘΗΤΩΝ — ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ @ 22:36

>Πληροφορίες : http://www.kpelpida.gr

Ημερομηνία διεξαγωγής : Τετάρτη 16/12/2009, ώρα 18.00
Τόπος : Δημοτικό Ν.Ρυσίου, Δ. Θέρμης

Συζήτηση με γονείς με θέμα «Βιωματική εκπαίδευση και μάθηση»

Συντονήστρια : Βάσω Ασκητοπούλου

Είσοδος ελεύθερη

04/12/2009

>"Παράκληση στο στυλογράφο μου"

Filed under: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ, ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΜΑΘΗΤΩΝ — ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ @ 15:13

>Αφιερωμένο στους δασκάλους και στους γονείς των μαθητών με δυσλεξία και σε όσους είναι ανάγκη να βελτιώσουν την ενσυναίσθησή τους για τους δυσλεκτικούς μαθητές (με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες):

Γράψε, ω! γράψε ανεγκέφαλο στυλό
Τα γράμματά μου θέλω να ορίσω!…
Το ξέρω δεν είναι και κάτι θαυμαστό
Μπορώ πιο καλά, αν προσπαθήσω!…

Ωχ! κι αυτή η δασκάλα ξανά με κοιτά …
Σ’ εμένα κοιτά, κάτι λέει…
Γράψε, ω! γράψε ανεγκέφαλο, πια!
Βοήθα! η ζωή μου δεν σου φταίει!…

Ω! άλλο μη μπλέκεις καλό μου το ρο…
Μη μπλέκεις το ρο με το σίγμα!
Σαν τρία το έψιλον γράφεις, θαρρώ…
Δε νοιώθεις; μου βάζεις το ‘στίγμα’!…

Δεν έχεις διόλου ενσυναίσθηση πια!…
Σταμάτα! Κοιτάζει η δασκάλα…
Τα άλλα της τάξης τελειώσαν παιδιά!
Συντόμευε, βιάσου, τρεχάλα!…

Δε θέλω, καλό μου, να γράφεις λευκό!
Για άσπρο μιλάει η ιστορία…
Την έχω διαβάσει πενήντα, θαρρώ,
φορές! Γελάς; Δεν είναι ώρα γι αστεία!

Ω! σε ικετεύω καλό μου στυλό
Τον πόνο μου νοιώσε για λίγο
Σε πέντε γραμμούλες μονάχα γραπτό
Και λάθη σωρό, πώς τα κρύβω;

Λοιπόν! κάτι πρέπει να γίνει θαρρώ…
Προτείνω μια λύση: ειρήνη!
Αρκεί να δηλώνεις καλό μου στυλό
Τα λάθη… δική σου ευθύνη!

Αναδημοσίευση από τον ιστότοπο http://www.specialeducation.gr

21/11/2009

>"Ανάμεσα στους τοίχους"

Filed under: ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΤΑΙΝΙΕΣ, ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΜΑΘΗΤΩΝ — ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ @ 22:10

>Ο Φρανσουά και οι καθηγητές συνάδελφοι του, προετοιμάζονται για την καινούργια σχολική χρονιά, στο γυμνάσιο μιας σκληρής, εργατικής συνοικίας. Οπλισμένοι με τις καλύτερες προθέσεις, δεν πτοούνται από τις δύσκολες συνθήκες εργασίας και θα προσπαθήσουν με όλες τους τις δυνάμεις να μεταδώσουν γνώση, στους μαθητές τους. Κουλτούρες και συμπεριφορές έρχονται σε αντιπαράθεση μέσα στη τάξη, σε έναν μικρόκοσμο που αντιπροσωπεύει τη Γαλλία του σήμερα. Οι μαθητές είναι διασκεδαστικοί αλλά και δύστροποι. Αυτό μπορεί να υπονομεύσει τον ενθουσιασμό των χαμηλόμισθων καθηγητών. Ο Φρανσουά επιμένει να διατηρεί στη τάξη μια ατμόσφαιρα σεβασμού και αξιοπρέπειας. Απορρίπτει τη σοβαροφάνεια και τον αυταρχισμό. Είναι σε ακραίο βαθμό ειλικρινής και αυτό είναι πρωτόγνωρο για τους μαθητές. Όμως έρχεται μια στιγμή που οι αρχές που έχει επιβάλει στη τάξη του δοκιμάζονται, όταν ένας μαθητής αμφισβητεί τις μεθόδους του.

Αυθεντικός τίτλους : Entre les murs, Κατηγορία : Κοινωνική, Παραγωγής : 2008

Δημιουργήστε ένα δωρεάν ιστότοπο ή ιστολόγιο στο WordPress.com.